jueves, 3 de febrero de 2011

ENFOQUES DE LA INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN

Alumna: Yenny Marisol BUSTIOS HIJAR
DOCENCIA UNIVERSITARIA AULA 504
El estudiante del siglo XXI debe salir preparado en todas las áreas así como también en el área informática ya que es una ciencia que tiene muchísimo que enseñar, porque el ser humano del futuro no podrá negar la informática y debe tomar en cuenta la planificación de  cualquier proyecto de integración tecnológica de forma seria y responsable de esta manera los estudiantes aprenderán a su ritmo y sin miedo al aprender con las computadoras, podrán desarrollar su creatividad, razonamiento, organización, ampliando su visión del mundo, también los profesionales podrán reforzar, ampliar, evaluar los objetivos utilizando el enfoque con las computadoras, para lo cual debemos tener en cuenta los siguientes enfoques:
a)      APRENDER CON LAS COMPUTADORAS.- Podemos utilizar las computadoras como vías para aprender otras materias o habilidades, los programas pueden estar enfocados a una determinada área. Tiene las siguientes ventajas:
·         El estudiante toma su tiempo para completar cada paso del aprendizaje.
·         Suelen presentarse en CD-ROM o Diskette con programas específicos.
·         También se puede utilizar software libre o software abierto.
Es un tipo de enfoque muy útil para el aprendizaje programado, para reforzar ciertas áreas.
b)      APRENDER SOBRE LAS COMPUTADORAS.-Este enfoque se utiliza en muchas instituciones educacionales y consiste en la enseñanza de temas como: principios del Hardware y Software, ramas de la informática, entre otros.
Esta enseñanza es aislada de otras materias se realiza en un laboratorio con una persona que no necesariamente sean docente. Las ventajas que tiene son:
Ø  El estudiante sale preparado en las bases de la informática ciencia que ha revolucionado a nuestra sociedad.
Ø  El estudiante aprende a pensar de una forma ordenada y a solucionar problemas.
Ø  El estudiante aprende del mundo de la informática lo cual le permite ser un consumidor inteligente de la tecnología.

c)       APRENDER A TRAVÉS DE LAS COMPUTADORAS.- Este enfoque es hibrido que enseña a utilizar los programas básicos y uso común en casi todos las profesiones, también permite aprender o practicar otros aprendizajes consideradas ajenas a la informática como: redactar todo tipo de texto, investigar a través de documentos electrónicos, organizar, analizar y evaluar información recopilada y transformada, producir, transformar diferente tipos de información a través de herramientas como las hojas de cálculo, procesadores de texto, manejo de base de datos, presentadores, producir e intercambiar experiencias con otros estudiantes alrededor del mundo, publicar información, test, material didáctico a través del internet, tomando en cuenta las siguientes ventajas:
§  El estudiante sale conociendo las bases principales de las herramientas electrónicas.
§  El estudiante tiene la posibilidad de practicar, reforzar o hacer más amena una clase.
§  El estudiante integra la tecnología y la utiliza de una forma adecuada.

1 comentario:

  1. La informática en la educación lograra que los maestros tengan la oportunidad de llevar a cabo clases dinámicas, bien presentadas y enriquecidas con "a través" de las computadoras,tambien los estudiantes saldrán preparados con las herrmaientas necesarias para crear, transformar, presentar y cominicar información de todas las áreas con el "a través".

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